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艾未思维英语告诉你孩子几岁开始学少儿英语比较好

编辑:儿童英语加盟  来源:网络  2020-04-01 15:02:33

  相信很多家长都会遇到这个问题,虽然早早就决定孩子必须要学英语,但是至于几岁开始学少儿英语尚且处于迷茫阶段,在这里艾未思维英语只能说“越早越好”,也确实有理论可以验证孩子在不同年龄阶段开始学少儿英语时的差别,下面就让我们以3岁和7岁两个阶段举例,看一下不同年龄段学英语的差别究竟在哪里?或许能帮您解开疑惑哦!

  3岁学英语和7岁学英语有什么区别?我们都知道布罗卡氏区是我们大脑中的语言区域,布罗卡氏区是0-6岁这个区别内最为活跃,母语的习得就是和布罗卡氏区有关,在布罗卡氏区活跃的时候,对于第二语言也可以像母语一样学习,和灵活使用。

  小孩子在3岁左右的年龄正是语言发展的关键时期,3岁左右的小孩很容易接受周围的语言,能够模仿语言的能力也很强,且不受母语语音和语法的影响,因此这个时间段接受少儿英语教育的话,效果很好。其次,学习语言是需要机械记忆的,而随着年龄的增长,小孩的机械记忆是会减弱的,而3岁左右的机械记忆能力较强,所以这时学习英语会更能够较快掌握和运用。但需要提醒父母们的是,教孩子学习外语时,发音一定要准确,因为孩子不准确的发音一旦形成习惯,长大以后是很难纠正的,因此也就有必要一开始就为自己的孩子报一家专业的少儿英语机构,为自己的小孩提供一个优秀的学习环境。

  所以我们说语言学习最好是在3-12岁这个年龄段。当然越早学习越好,越早了学越轻松,而且更容易培养孩子的学习自信心。

  接下来我们来具体说说3岁和7岁学少儿英语有哪些不同?

  1. 学习时间:

  3岁的孩子可以每天拿出一个小时甚至数小时学英语,7岁的时候却拿出半小时都很为难;

  2. 学习兴趣保持:

  3岁的时候喜欢的绘本动画片往往重复100次都不会厌烦,7岁的时候重复几遍就厌烦了;

  3. 英文思维:

  3岁的时候可以不用怎么费力就将孩子的动画片切换成英文动画片,而7岁零基础的孩子却不愿看英文动画片,因为中文母语思维已经很强势;

  4. 模仿力:

  3岁的时候模仿力很强,语音语调比8岁时塑造的更好;

  5. 情感焦虑程度:

  3岁孩子学英文不怕说错,只要鼓励他,他会越学越有劲;7岁的孩子害怕犯错,学习情感焦虑度高,影响学习效果;

  6. 认知水平:

  3岁孩子二语语言水平和认知水平比较一致,7岁孩子认知水平高于语言水平,难以匹配最佳语言学习课程;

  7. 学习内容:

  3岁孩子可以遵从听说读写的科学学习顺序和学习规律,在初期积累大量的听力词汇,为拼读和阅读做好准备;7岁的孩子错过了听力词汇建立的最佳时机,上小学后面对应试的压力,当基础没有打牢,语法、阅读、写作席卷而来时,一切显得太过仓促。

  不知道你们有没有发现,如果孩子小时候接触过另一种方言,长大后无论多长时间没说,他还是会懂得如何说这种方言。现有的语言习得理论认为,在语言习得关键期(critical period)内同时充分接触两门语言的孩子会掌握两种母语,即严格意义上的双语者(bilingual)。这里涉及一个语言学上的重要概念,即关键期假设(Critical period hypothesis)。语言环境越好、接触的语言信息越丰富,学习语言越容易。那么我们就知道对孩子的英语教育,重点是在英语环境的营造,保证孩子的语言输入输出。

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